一堂關於生命的課：亞洲大學長期照護學系《照顧服務概論》課堂中，梅慧敏業師以「圓夢故事」帶領學生理解生命最後的溫柔
為了讓學生更深入理解安寧照護的核心精神與生命末期陪伴的真正意義，亞洲大學護理學院長期照護學系於114年11月18日，在《照顧服務概論》課堂上，特別邀請具有豐富居家安寧與靈性照顧經驗的梅慧敏護理師進行專題分享。梅護理師在居家護理與社區安寧服務領域深耕多年，長期陪伴末期病人及家屬，並以「圓夢故事」聞名於安寧照護實務中。她以「安寧照顧與臨終關懷——末期病人的圓夢故事」為題，透過真實且深刻的臨床案例，引導學生重新看見生命最後階段的尊嚴、希望與溫柔，讓課堂理論與專業價值在學生心中產生更具體的連結。沉浸式體驗：以音束琴與香氛展現安寧照護的身心靈陪伴當天課堂中，梅慧敏護理師特別帶來她在安寧照護中常使用的「手搖音束琴」、「精油」與「香氛蠟燭」，進行實務與感官並重的分享。她示範如何透過音束琴的柔和聲響，協助末期病人放鬆情緒、減緩焦慮；以及精油與香氛蠟燭在陪伴過程中如何營造安定、安全的氛圍。學生透過實際聆聽與體驗香氣，不僅感受到安寧照護中對「身、心、靈」全人的重視，也更理解在臨終陪伴裡，每一個看似微小的細節，都能成為病人與家屬面對生命最後旅程的重要支持。面對生命的最後一程：從生前告別式談尊嚴與自主講座中最觸動學生的一段，是梅慧敏老師分享「生前告別式」的真實案例。她說明，許多末期病人希望在意識清楚、仍能表達自我的時刻，親自向重要的人道別，說出這一生來不及說的話，也留下自己希望被記住的樣子。透過業師的敘述，學生理解到生前告別式並非沉重的儀式，而是讓病人重新掌握生命主導權、完成心願的重要時刻。梅老師更談到陪伴者在其中的角色：不是替病人做決定，而是支持他們「如何走完最後一段路」。這段分享讓學生深刻感受到安寧照護強調的尊嚴、選擇與自主，也更理解照顧者在生命終點前所能帶來的溫暖力量。生命教育的啟發：學生心聲與反思在這堂課中，學生展現出積極參與與專注學習的態度。鄭聖瀚同學表示：「聽完業師的生命課題分享，我對生命的觀念有了更開放的想法。從過去的案例經驗，到老師展示相關安寧照護用品的使用，讓我感覺到生命的最後一程不是全然悲傷的，而是該以最好的方式陪伴病人完成他們的故事。」吳孟芸同學則提到：「梅慧敏老師以圓夢故事帶我們走入生命最後的旅程，讓我深刻感受到安寧照護中全人陪伴的溫暖。透過老師分享的案例，我理解到照護不只是滿足我們身體的需求，更是需要傾聽與同理，要站在病人的角度來理解他們的感受。我明白安寧照護最重要的核心價值是尊嚴、自在與被理解。未來從事照護工作，我希望自己不僅具備專業，也能以耐心與同理心來支持病人走過生命最脆弱的時刻。透過這次課程，學生不僅獲得安寧照護的專業知識，更體會到陪伴、傾聽與尊重生命的重要性。亞洲大學長期照護學系將持續規劃類似課程與活動，培育學生在長照與安寧領域中兼具專業能力與同理心，使更多需要照護的長者在關懷與尊嚴中度過生命的每一個階段，並促進社區全齡共融。
